Veelgestelde vragen

Er zijn 4 niveau’s: Niveau 1: Entreeopleiding Niveau 2: Basisberoepsopleiding Niveau 3: Vakopleiding Niveau 4: Middenkader en Specialistenopleiding Daarnaast bestaat er bedrijfsopleidingen, taalonderwijs en volwassenonderwijs.

BOL (Beroepsopleidende Leerweg) Voltijd opleiding: Je bent voornamelijk op school en doet praktijkervaring op via stages (meestal 20-30% van de opleiding). Meer theorie: Het grootste deel van de tijd ben je bezig met lessen en opdrachten. Stagevergoeding: Soms krijg je een kleine vergoeding voor je stage, maar dat is niet gegarandeerd. Voor wie: Geschikt als je nog niet veel praktijkervaring hebt of als je liever eerst meer wilt leren voordat je gaat werken. BBL (Beroepsbegeleidende Leerweg) Deeltijd opleiding: Je werkt minimaal 60% van de tijd bij een erkend leerbedrijf en gaat 1-2 dagen per week naar school. Meer praktijk: Je bent in dienst bij een bedrijf en leert in de praktijk. Salaris: Je krijgt een salaris omdat je werkt bij een leerbedrijf. Voor wie: Ideaal als je al weet wat je wilt doen en direct aan de slag wilt in de praktijk. Kort samengevat: BOL: Meer school, minder werken (vooral voor starters). BBL: Meer werken, minder school (voor mensen die al ervaring willen opdoen in een werkomgeving).

Om les te geven in het mbo moet je voldoen aan bekwaamheidseisen. Je moet kunnen aantonen dat je vakinhoudelijk, pedagogisch en didactisch bekwaam bent. Dit kan met een tweede- of eerstegraads lesbevoegdheid, of via een PDG-traject in combinatie met een geschiktheidsverklaring. Voor meer informatie kijk op Het Onderwijsloket - Leraar worden

Met po bevoegdheid werken in het mbo | Het Onderwijsloket

Er zijn twee routes om lesbevoegdheid te verkrijgen: Lerarenopleiding: Haal een tweede- of eerstegraads bevoegdheid via een voltijd- of deeltijdopleiding. Hiermee kun je specifieke vakken of beroepsprofielen in het mbo geven. PDG-traject: Als er geen reguliere lerarenopleiding voor jouw vakgebied bestaat, kun je een Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) behalen. Dit combineert praktijkervaring met een geschiktheidsverklaring van een mbo-instelling.

In het mbo is de formele werkweek voor docenten meestal 36,86 uur, volgens de cao Middelbaar Beroepsonderwijs.

De cao Middelbaar Beroepsonderwijs is van toepassing op mbo-scholen.

Het salaris van een mbo-docent wordt bepaald door de cao mbo en hangt af van werkervaring, opleidingsniveau en functieniveau. Startende docenten vallen doorgaans in salarisschaal LB. Kijk in de meest actuele cao voor details. Voor de meest actuele informatie verwijzen we naar de nieuwste versie van de cao mbo.

Bekijk de verschillende video's op deze website voor een goed beeld van het werken als docent in het mbo.

Binnen het mbo hechten we veel waarde aan persoonlijke ontwikkeling, zowel voor onze studenten als voor onze medewerkers. We investeren dan ook volop in de groei van ons team, omdat we geloven dat alleen door voortdurende ontwikkeling we de kwaliteit van ons onderwijs kunnen waarborgen. Persoonlijke groei en het versterken van vakmanschap staan bij ons centraal, en we bieden diverse opleidingen, trainingen en coachingstrajecten aan om dit te stimuleren. Daarnaast staan we volledig achter het principe van Leven Lang Ontwikkelen (LLO). We moedigen iedereen aan om zich, ongeacht leeftijd of functie, voortdurend te blijven ontwikkelen en nieuwe vaardigheden te blijven opdoen. Dit draagt niet alleen bij aan het succes van onze medewerkers, maar ook aan de kracht van ons onderwijs en de groei van onze studenten.

Als docent in het mbo zijn er diverse doorgroeimogelijkheden. Je kunt bijvoorbeeld senior docent worden, teamleider of opleidingscoördinator. Ook kun je doorgroeien naar functies als onderwijsontwikkelaar, coach voor collega’s, of lid van de examencommissie. Voor wie meer verantwoordelijkheid wil, zijn er kansen in schoolmanagement, zoals directeur of beleidsmedewerker. Daarnaast is er de optie om je verder te specialiseren in je vakgebied of als projectleider te werken aan onderwijsvernieuwing. Deze mogelijkheden bieden volop ruimte voor persoonlijke en professionele groei.

Als startende docent krijg je begeleiding van een mentor en een introductieprogramma. Dit verschilt per opleiding. Je kunt deelnemen aan trainingen, intervisie en teamoverleg, en krijgt feedback op je lessen. Ook is er ondersteuning van leidinggevenden en toegang tot lesmateriaal en hulpmiddelen om je te helpen groeien in je rol.

Ja, het is mogelijk om te werken in het mbo (middelbaar beroepsonderwijs) als je uit het bedrijfsleven komt. Het mbo waardeert de praktijkervaring van professionals omdat dit direct kan bijdragen aan de kwaliteit van het beroepsonderwijs en de aansluiting met de arbeidsmarkt. Wat je wel moet meenemen is relevante werkervaring, pedagogisch-didactische vaardigheden, bereidheid om te leren, affiniteit met onderwijs en jongeren en een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG).

Als zij-instromer kun je in het mbo vakken geven die aansluiten bij jouw werkervaring en expertise voorbeelden zijn beroepsgerichte vakken, algemene beroepsvaardigheden of praktijkvakken. Als je vakken als Nederlands, Engels, of wiskunde wilt geven, moet je een specifieke bevoegdheid voor deze vakken hebben, of bereid zijn om deze te halen.

Jazeker, het aantal werkuren spreek je af met je leidinggevende.

Een mbo-docent heeft pedagogische, didactische, vakinhoudelijke, communicatieve en organisatorische vaardigheden nodig. Belangrijke aspecten zijn: motiveren, differentiëren, kennis van het vakgebied, samenwerken met collega's en bedrijven, en een goede relatie opbouwen met studenten. Daarnaast zijn flexibiliteit, geduld en het vermogen om feedback te geven essentieel.

Ja, er is een tekort aan docenten in specifieke vakgebieden in het mbo, en dit probleem is de afgelopen jaren groter geworden. Hier zijn enkele vakgebieden waarin de tekorten het meest voelbaar zijn: Algemeen vormend onderwijs (Nederlands, rekenen, burgerschap, wiskunde) Techniek en technologie (zoals installatietechniek, bouwkunde) ICT en digitalisering Zorg en welzijn Groene sector (zoals dierverzorging en landbouwtechniek)

Het PDG traject (Pedagogisch Didactisch Getuigschrift) duurt 1,5 jaar.

Als zij-instromer in het mbo zijn er verschillende financieringsmogelijkheden en regelingen beschikbaar om de kosten van je traject te dekken. Voorbeelden zijn: Subsidies voor zij-instromers, kosten voor scholing en bevoegdheid en de lerarenbeurs. We zullen de specifieke invulling en wat het jouw kost per persoon en behoeftes bekijken en invullen.

Je werkervaring en eerdere opleidingen worden in het mbo op verschillende manieren gewaardeerd en kunnen van invloed zijn op je instroompositie en taken. Dit proces wordt vaak vormgegeven door een combinatie van beoordeling en aanvullende scholing, de waardering vind plaats per individu en is situatie afhankelijk.

Er zijn veel mogelijkheden voor professionele ontwikkeling als mbo-docent. Het mbo hecht veel waarde aan de kwaliteit van onderwijs, en er zijn daarom volop trajecten om jouw vaardigheden en kennis te versterken. Dit kan echter per school anders ingericht zijn, maar gezamenlijk zetten wij wel in op verdere ontwikkelingen en professionalisering van docenten.